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[한국 창작 발레 작품 해설] 중고등 예술교과서 활용법

창작 발레의 교육적 가치와 예술 교과서 수록 필요성한국 창작 발레는 단순한 무용 장르를 넘어서, 문화 정체성, 미학적 창의성, 서사 구조 해석 등 다양한 교육적 요소를 내포한 예술 형식이다. 특히 창작 발레는 우리 전통문화와 현대 무용 언어의 융합, 역사적 서사와 예술적 표현의 결합, 그리고 집단 창작의 과정이라는 점에서 중·고등학교 예술 교과서의 다양한 학습 목표와 직결된다. 교과 교육 과정에서 강조하는 ‘문화적 감수성’, ‘비판적 감상 능력’, ‘창의적 표현력’ 등을 함양하는 데 있어 창작 발레는 매우 효과적인 사례로 활용될 수 있다. 예술 교과서에 국외 클래식 발레만 수록되어 있는 기존 구조는 한국 무용계의 다양성과 정체성을 반영하지 못한다는 점에서, 한국 창작 발레 작품을 해설 중심으로 통합할 필..

카테고리 없음 2025.07.11

[한국 창작 발레 작품 해설] 최근 5년간 주요 작품 리뷰

한국 창작 발레의 동향과 미학적 전환지난 5년간 한국 창작 발레는 질적 도약과 실험적 전환을 동시에 추구하며 고유의 정체성을 본격적으로 구축해 나가고 있다. 기존의 클래식 레퍼토리 중심의 창작이 아닌, 서사적 깊이와 형식적 혁신을 동반한 작품들이 꾸준히 발표되면서 국내 무용계는 물론 국제무대에서도 주목을 받고 있다. 특히 창작 발레는 민족서사, 전통 신화, 문학적 상상력, 현대 사회 이슈 등 다양한 주제를 발레 언어로 번역하며 관객과의 소통 방식을 다변화하고 있다. 이 같은 흐름은 단순한 ‘신작 개발’을 넘어, 한국 발레계 전반의 담론을 재구성하고 나아가 한국적 미학을 발레라는 서구적 장르에 어떻게 접목시킬 수 있는지에 대한 집단적 실험으로 이해할 수 있다. 이러한 창작물의 제작 기반은 국공립 단체인 국..

카테고리 없음 2025.07.11